영어에는 리듬과 멜로디가 많다. 외국인이 ‘삼천리 금수강산’을 말하면 간혹 음을 올렸다 내렸다 하는 것은 영어가 그렇기 때문이다. 또 필자 아들이 5살 정도 나이에 때로는 한국어를 노래하듯이 말하는 것도 볼 수 있었다. 이는 한국어에서 경상도나 평안도의 사투리처럼 높고 낮게와 빠르고 느리게를 구분하여 말하는 것과도 비슷하다. 영어를 리듬과 멜로디가 없이 말하면 상대방이 되묻기 쉽고, 같이 말하기도 싫어할 수 있다.
영어 예를 들어 “I am a student”를 한글로 “아이 엠 어 스투던트”라고 쓸 수 있다. 이 8자(음절)를 일정하게 똑같은 음정으로 말하면 박자와 리듬이 없는 영어가 된다. 이 문장을 “영어 음절을 고려한 한글 표기법”을 사용하여 써보면 “아ㅣ엠어ㅅ투던ㅌ”로 5음절이 된다. 그래서 8자를 5자로 줄여 발음하는 것이 더 영어다운 발음이다.
그런데 이 5음절 중에서도 I와 student는 대명사와 명사여서 강하게 소리가 나고, am과 a는 약한 소리가 나게 된다. 그렇기 때문에 3음절은 강하고 2음절은 약하게 발음한다. 또 강세가 있는 3음절은 또박 또박 말하되 약한 2음절은 빨리 지나가듯이 발음한다. 이런 과정을 통해서 박자와 리듬이 기본적으로 정해진다.
문장에서 단어의 강약을 간략히 정리하였다.
강한 발음: 내용어로서 주어 목적어 서술어의 역할을 하는 명사, 대명사, 동사 등
약한 발음: 기능어로서 관사 전치사 접속사 조동사 등
이상 간단히 설명을 하였지만 이 글을 이해하였다고 하여 실제로 영어 실력이 늘어나는 것은 아니다. 필자는 어떤 노력을 해야 하는지 방향을 제시한 것이고, 실제로 가는 데에는 배우는 사람의 노력이 필요하다.
연습용 문장:
다음 문장은 모두 3박자이다. (^는 악센트)
| ^Cat | ^ate | ^mouse |
| The ^cat | ^ate | the ^mouse |
| The ^cat | have ^eaten | the ^mouse |
참고 (Reference)
영어의 리듬과 멜로디:
https://www.youtube.com/watch?v=pba8NBGSIGw
2017.09.29 Update